jueves, 6 de junio de 2013

INTRODUCCION DE LA EDUCACION AMBIENTAL

INTRODUCCION DE LA EDUCACION AMBIENTAL



CAMPO DE ACCIÓN
TEMA:
Casa abierta, Introducción a la Educación Ambiental.
Objetivos:
Fomentar dicha información a los estudiantes, Licenciados y demás público presente para que tomen conciencia de la importancia de cuidar el medio ambiente.
Intentar crear en los estudiantes, nuevos patrones de comportamiento y responsabilidades éticas hacia el medio ambiente.

DESARROLLO DEL TEMA:
El día 5 de mayo a las 9:30 se llevó a cabo un programa en el cual participó todo el colegio, cada curso tenía su tema de exposición, nuestro grupo expuso el tema de la Introducción a la Educación ambiental, para ello utilizamos:
Un cartel, en el cual se presentaba la siguiente información:
¿Qué es la educación ambiental?
La Educación Ambiental, además de generar una conciencia y soluciones pertinentes a los problemas ambientales actuales causados por actividades antropogénicas y los efectos de la relación entre el hombre y el medio ambiente, es un mecanismo pedagógico que además infunde la interacción que existe dentro de los ecosistemas.
Objetivos de La educación ambiental:
Conocimientos. Ayudar a las personas a adquirir una comprensión básica del medio ambiente en su totalidad.
Actitudes. Adquirir valores sociales y un profundo interés por el medio ambiente.
Aptitudes. Ayudar a las personas a adquirir las habilidades necesarias para resolver los problemas ambientales.
Capacidad de evaluación. Ayudar a las personas a evaluar las medidas y los programas de educación ambiental en función de los factores ecológicos, políticos etc.
Participación. Ayudar a las personas a que desarrollen su sentido de responsabilidad y a que tomen conciencia de la urgente necesidad de prestar atención a los problemas del medio ambiente.
Importancia de la educación ambiental:

La educación ambiental es muy importante porque, cuidar el ambiente es cuidar la vida. En la medida en que protejamos nuestro ambiente inmediato, podemos conservar nuestro país y nuestro planeta y garantizar un legado de supervivencia para las futuras generaciones.
¿A quiénes va dirigida la educación ambiental?

Se busca educar a la ciudadanía en su conjunto para cualificar su participación en los espacios de decisión para la gestión sobre intereses colectivos.
Titulados superiores que, además de su formación de base, desean una especialización práctica en educación ambiental para poder ampliar sus salidas laborales.
Conclusiones:
La educación ambiental no es la respuesta a los problemas ambientales, se debe atacar el problema desde su raíz con una educación integral para cambiar la cultura del país, pero esta educación no debe ser solo en la escuela debe ser impartida desde varios puntos como la televisión, la calle, la casa, etc.

Recomendaciones:
Promover la participación de la sociedad, de modo individual o colectivo, para el ámbito medioambiental.
Colaborar con todos los organismos responsables de la protección y gestión del medio ambiente y el medio natural, como pueden ser las administraciones locales, campañas de sensibilización, etc.
Realizamos volantes para el público que se encontraba en el centro educativo con los puntos más importantes sobre la introducción a la educación ambiental.
Se presentaron proyectos de reciclaje, elaborados con material reciclable, por ejemplo una paloma que estaba hecha con botellas y tapas de las mismas.
Se informó del tema a todas las personas interesadas en él, se respondió a todas las preguntas y dudas que tenía el público.
Hubieron 4 grupos más del campo de acción, con un tema diferente:
Contaminación del suelo
Contaminación del aire
Contaminación del agua. Proyectos de reciclaje

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